Le projet syndical sur l'égalisation du statut des enseignants a été réaffirmé notamment via une motion pour en finir avec ces simili-concours de la fonction publique (Cafep, Caer et Crpe-privé) qui privent les agents des droits des fonctionnaires alors qu'ils sont soumis au mieux aux mêmes droits.

L'épisode de la pandémie a été l'occasion de rappeler que l'Etat est bien plus que le financeurs des salaires des enseignants, comme ont intérêt à le travestir, les organisations de la structure catholique. L'Etat organisateur du Service public dans les murs plus ou moins privés fut bien aise de pouvoir compter sur l'engagement de tous ses (ces) agents et de tous les personnels non-enseignants (dont il subventionne les salaires), y compris dans les établissements sous contrat simple. Comme toutes les organisations de l'UNSA concernées, le Snep-UNSA le Snep-UNSA occupera les espaces de dialogue social pour obtenir une traduction concrète de nos demandes et pousser plus loin ce qui pourra l’être, sans donner de contreparties au gouvernement. https://www.snep-unsa.fr/cloture-du-grenelle-peu-de-grains-a-moudre

le Snep-UNSA s'engage encore au sujet du projet de loi sur le respect des principes de la République qui repassera en seconde lecture à l'assemblée nationale. Nous voulons que le dispositif de formation professionnelle des enseignants retrouve totalement sa base républicaine comme du temps des IUFM, loin des enjeux des organisations de la structure catholique. En effet, celles-ci organisent par exemple l'absence de formation à la laïcité.  https://www.snep-unsa.fr/presse-pjl-respect-des-principes-de-la-republique-retour-a-an

Le Snep-UNSA demande une modification des règles d'affectation des agents avec une première phase, centralisée, nationale. A ce jour, le dispositif décentralisé d'une part et impacté par les tractations occultes entre organisations de la structure catholique ne dessert pas que les demandes de mutation inter-académie.  Les stagiaires des concours externes 2020, en particulier celles et ceux relevant des listes complémentaires ont été impacté-es lorsque les lauréats des concours internes ont été affectés avant eux au mépris des règles de l'Etat.   Les petits arrangements entre organisations de la structure catholique ont été démultipliés dans cette période extraordinaire liée aux effets néfastes de la pandémie qui a bousculé le calendrier des résultats. https://www.snep-unsa.fr/affectation-des-enseignants-stagiaires-fonctionnaires-et-en-contrat-definitif

Le Snep-UNSA demande actuellement des clarifications au ministre de l'Education nationale au sujet de l'embauche d'enseignants agents publics de l'Etat, en temps que formateurs (bénévoles bien entendu) d'apprentis dans des centres de formation d'apprentis. Les temps sont difficiles y compris pour les formateurs. Les directeurs peinent à en recruter, certes.  Cela ne les autorise pas à contraindre des agents à exercer cette fonction. A fortiori sans contrats de travail, sans fiches de paie et sans conventionnement Etat Établissement.  https://www.snep-unsa.fr/mixite-eleves-apprentis-contraintes-pedagogiques-organisationnelles-et-benevolat