En effet, le confinement sanitaire se prolonge et la sortie s’annonce très progressive. Il est par exemple, envisageable que les regroupements à de petits nombres perdurent et ne permettent pas la reprise des cours. Dans l’hypothèse optimiste d’un retour en cours le 4 mai, il resterait 5 semaines de cours (dont 3 avec des ponts : 8 mai, Ascension, Pentecôte…) avant la passation des épreuves des baccalauréats. Pour les collégiens, il en resterait davantage mais pas beaucoup plus, compte tenu des calendriers serrés des orientations et des affectations. Les étudiants des STS reviendraient pour passer les examens 7 jours plus tard !

En outre, la « continuité pédagogique » très investie par les personnels ne permet pas pour autant de remplacer les cours en présentiel, un nombre important d’élèves ne disposent pas des conditions minimales pour pouvoir effectuer le travail demandé ; l’accompagnement des apprentissages est difficile.

Pour les syndicats UNSA de l'éducation, il semble préférable de libérer un maximum de temps à l’éventuelle reprise des cours pour permettre aux élèves de reprendre des habitudes régulières de travail, pour assurer les apprentissages qui n’ont pas pu être correctement menés pendant la période de confinement, ainsi que pour avancer au maximum vers la fin des programmes pour ne pas handicaper les apprentissages des années futures.

Il parait nécessaire d’alléger au maximum la logistique des épreuves (édition de nouveaux sujets ; installation des salles ; surveillance …) La reprise des cours et la mise au travail de tous et toutes, l’organisation des concertations pédagogiques (conseils d’enseignement, rencontre des coordonnateurs de disciplines, conseil pédagogique)  , la tenue des conseils de classe, les opérations d’orientation, la préparation et la passation des épreuves des examens, et la préparation de la rentrée constitueront pour les personnels de direction, les équipes enseignantes et d’administration, une charge considérable de travail en un temps contraint.

C’est pourquoi nous privilégions le recours au contrôle continu, assorti d’une régulation par des commissions d’harmonisation académiques et d’une possibilité de rattrapage sous la forme d’oraux avant la mi-juillet.
C’est avec pragmatisme et en recherche de consensus que les syndicats UNSA de l'éducation sont intervenus en ce sens auprès du ministre, notamment le 31 mars, pour répondre à cette situation exceptionnelle.