En classe de première
 
Fin de non-recevoir sur la suppression de l’oral de français : les syndicats ont eu beau détailler un argumentaire fourni, depuis les incertitudes sanitaires jusqu’aux questions pédagogiques liées à une définition nouvelle de cette épreuve, rien n’y a fait. L’épreuve est maintenue.
 
Les E3C2 sont neutralisés en LV, HGEMC et en maths pour la voie technologique. L’E3C prévu pour évaluer l’enseignement de spécialité abandonné en fin de première et l’enseignement scientifique sera remplacé par la moyenne annuelle.
 
Le ministère maintient que les élèves qui n’ont pas de notes d’E3C1 devront passer les épreuves dès que possible.
Un acharnement qui paraît bien déplacé dans le contexte d’une année bouleversée !
 
En classe de terminale
 
Le contrôle continu remplaçant toutes les épreuves terminales, la principale question portait sur l’harmonisation des notes.
Le tout manque sérieusement de clarté.
 
La FAQ apporte également des précisions sur la prise en compte des options, les bacs internationaux, les élèves allophones,… En revanche, malgré nos questions sur les modalités de prise en compte du projet technologique, une épreuve à très fort coefficient (de 12 à 16), le ministère ne semble pas avoir tranché car la FAQ ne le mentionne pas. L’enjeu est pourtant capital pour les élèves de la voie technologique.
 
A noter positivement, les précisions concernant les notes à prendre en compte : les notes pendant le confinement ne sont pas intégrées au contrôle continu et les éventuelles notes attribuées à la reprise doivent relever d’une démarche bienveillante.